| 实证史学视域下的近代中国教育史研究 |
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| 引用本文： | 郑刚,兰军.实证史学视域下的近代中国教育史研究[J].河北师范大学学报(教育科学版),2009,11(1). |
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| 作者姓名： | 郑刚 兰军 |
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| 作者单位： | 1. 华中师范大学敖育学院,湖北,武汉,430079
2. 江汉大学教育学院,湖北,武汉,430056 |
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| 摘 要： | 产生于19世纪的西方实证史学促进了史学科学化的发展历程,成为史学界较为盛行的理论和方法.20世纪初,实证史学通过日本传入中国.中国教育史研究也深受影响,在教育史观、研究方法等方面都留下了实证史学的烙印.实证史学促进了中国教育史研究的发展,影响着教育史学科的建立和发展.
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| 关 键 词： | 实证史学 中国教育史研究 学科 |
History of positivism in the west and the modern Chinese history of education |
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| ZHENG Gang,LAN Jun.History of positivism in the west and the modern Chinese history of education[J].Journal of Hebei Normal University,2009,11(1). |
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| Authors: | ZHENG Gang LAN Jun |
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