让所有的孩子都当一回“导演” |
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引用本文: | 邓矿明.让所有的孩子都当一回“导演”[J].教育导刊,2003(Z2). |
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作者姓名: | 邓矿明 |
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作者单位: | 广州市文德路小学 |
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摘 要: | 《小摄影师》一课讲一个小男孩想给高尔基照相,结果没有照成的故事,表现了高尔基对少年儿童的关心和爱护。高尔基工作很忙,一般不接受记者的采访和照相,但是,高尔基却破例允许小男孩照相,他非常尊重“小摄影师”的意思,并尽量使他满意,但小男孩因忘了带胶卷,哭着走了。课文6~8自然段是课文的重点内容,对话较多,语言亲切、朴实,能较好地表达人物思想感情。如小男孩跑出去,高尔基大声喊时说的话,充分表现了高尔基为了孩子,舍得花费宝贵时间,对孩子无比慈爱,关怀备至的品质。教学过程中,我引导学生以自己喜欢的方式学习课文,学生通过讨论决定…
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