新课标下高中地理教学环境教育初探 |
| |
引用本文: | 郑明香,刘洪刚.新课标下高中地理教学环境教育初探[J].地理教育,2013(Z1):32-33. |
| |
作者姓名: | 郑明香 刘洪刚 |
| |
作者单位: | 山东省昌乐县教研室 |
| |
摘 要: | <正>新课程标准中,对地理环境教育提出了明确要求:"高中地理课程是高中阶段学生认识人类活动与地理环境关系、树立可持续发展观念的一门基础课程";高中地理课程要"关注人口、资源、环境和区域发展等问题,以利于学生正确认识人地关系,形成可持续发展的观念,珍爱地球,善待环境";高中地理课程总目标是"树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念"。由此可见,高中地理课程是渗透环境教育的良好载体。
|
关 键 词: | 高中地理 环境教育 课程总目标 可持续发展观念 地理教学 人口观 地理教材 区域发展 高中阶段学生 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|