高职院校“第二课堂成绩单”制度粘性、影响因素及消解对策——以盘锦职业技术学院制度推进为例 |
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引用本文: | 冷书君,葛媛媛.高职院校“第二课堂成绩单”制度粘性、影响因素及消解对策——以盘锦职业技术学院制度推进为例[J].南方职业教育学刊,2020,10(3). |
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作者姓名: | 冷书君 葛媛媛 |
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作者单位: | 盘锦职业技术学院师范教育分院,辽宁盘锦124000;辽宁特殊教育师范高等专科学校教育系,辽宁沈阳110000 |
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基金项目: | 辽宁省社会科学规划基金 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 高职院校 第二课堂成绩单 制度粘性 对策 |
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