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基于幼儿体验的绘画欣赏教学策略研究
作者单位:
;1.江宁区麒麟中心幼儿园
摘 要:
绘画欣赏课程对于幼儿教学是不可缺少的一部分,其帮助培养了幼儿的审美以及自主创造性,如今幼儿绘画欣赏课程教学方法比较单一,对于幼儿体验的重视不到位,就幼儿体验的重要性,尝试分析了绘画欣赏教学基于幼儿体验的教学策略。
关 键 词:
幼儿体验
绘画欣赏
教学研究
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