培养学生问题意识,打造活力数学课堂

小学数学教学中问题意识的培养,需要着眼于不同举措。其效果的有效达成,需要积极营造良好的课堂氛围,进一步培养学生的问题意识,同时加强对学生观察能力、自主学习能力的引导和培养。基于此,需要教师进一步的创新教学思维,同时注重学生操作能力的提升。