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思想品德体验式教学的实践探索
作者单位:
;1.兰州新区中川镇元山小学
摘 要:
在应试教育思想的影响下,传统思想品德课的教学方法多是以教师、教材为中心的硬性灌输法为主,这导致思品课的道德教育无法真正融入学生的灵魂,违背了思品课教学的主要目标。而新课改强调要注重学生的情感体验和教学实践,因此,作为思品教师,在教学过程中要做到使学生以主体的身份进行情感体验,加强学生的道德践行,使学生能够通过亲自参与和实践,形成正确的情感态度价值观和良好的行为习惯。
关 键 词:
初中思想品德
体验式教学
角色模拟
课外实践
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