整合校内外资源切实提高学生的美术欣赏能力

<正>多年的教学实践告诉我们,只有充分开发校内校外课程资源,二者进行很好的整合,才能提高课堂教学效率,进而为实施美术欣赏课堂研究提供有力的保障。校内资源包括课程资源和学校其他的美术教育设施。初中美术作品欣赏大致可分为四类:一是古今中外经典名作的赏析,如达·芬奇的《蒙娜丽莎》、拉裴尔的《西斯廷圣母》、宋代张择端的《清明上河图》、王希孟的《千里江山图》,还有徐悲鸿的《八骏图》、蒋兆和的《流民图》等现代名家作品;二是范画的欣赏,每节技法