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让学生成为科学课堂的主人
作者单位:;1.吉林省敦化市大石头镇中心小学校
摘    要:小学科学中有许多有趣的科学探究问题,有利于培养学生探究求证的能力。要想做好科学教学,教师应努力培养学生探究求证问题的能力,激励学生勇于求证问题的真相,积极参与科学实验活动,提高学生交流合作的能力和灵活运用知识的能力,让学生对科学这门课更加感兴趣。

关 键 词:科学课  探究兴趣  探究能力
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