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“激趣、破难、提效”——和谐三部曲——多媒体信息技术应用教学的实践探索
作者单位:;1.广西壮族自治区梧州市蒙山县教育局教学研究室
摘    要:多媒体信息技术突飞猛进为课堂教学带来了翻天覆地的变化,多媒体信息技术的日益完善为课堂教学带来了显而易见的成效,多媒体信息技术把教育推到了教育信息化的时代。在这样一个空前的教育信息化时代,多媒体信息技术在课堂教学中的应用越来越广泛。在理论联系实际的基础上,简略论述了多媒体信息技术应用于初中信息技术课堂教学的实践探索。

关 键 词:多媒体  信息技术  应用教学  实践探索
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