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对农村初中生进行情感教育的探究
作者单位:
;1.甘肃省正宁县山河初级中学
摘 要:
对学生进行情感教育有着极其重要的现实意义,分析了城镇化进程中农村中学生情感教育的现状及其必要性,并提出了各科教师要正确把握教学中的情感目标;教师要通过言传身教贯穿情感教育;创建平等、和谐的师生情感交流平台;教师特别是班主任要善于倾听学生的意见和呼声等策略。
关 键 词:
农村中学生
情感教育
现状
策略
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