趣味教学法在小学数学课堂教学中的有效应用

小学数学作为学生小学阶段学习的重要内容之一,得到了教育界很多人士的关心和重视,如何提高小学数学课堂教学的有效性成为现阶段一线教师十分关注的问题之一。而趣味教学法作为新课程标准下诞生的一种新的教学方法,对于学生学习主动性的激发有着不可小觑的促进作用。基于此,旨在将趣味教学法有效落实到小学数学课堂教学中,分析了将其落实到小学数学课堂教学中的必要性,并就如何确保其在小学课堂教学中得到有效的应用提出了几点策略。