《秦兵马俑》教学设计

<正>【设计理念】本课的教学,力求体现新课标精神。本课课文较长,但思路清晰,在教学时,抓住兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明这个纲,帮助学生分析它在文中的作用,并由此前后推导,整体教学。这样可以让学生明确文章的写作思路,理清课文结构,也可以从整体上去感受秦兵马俑的气势磅礴。又因为这是一篇略读课文,教学时,把重点放在引导学生自主感悟上,在自主学习的基础上,进行合作交流,产生心灵的碰撞。语文学习的过程,是学生