|
|||||
|
|
| 问“文”那得清如“栩”,为有源头活水来——浅谈农村孩子作文素材的挖掘 | |
| 作者单位： | ;1.广州市番禺区石碁镇前锋小学 |
| 摘 要： | <正>小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但是作文教学难,农村的作文教学更难。因此,就要靠老师引领学生到生活中去感受、体会,开拓作文教学的源泉,教会他们挖掘生活的题材。一、农村小学生作文的现状和分析(一)学生学写作文的优势首先,其实我们农村的孩子身边就有很好的写作资源。就好像我们的一个三年级学生在她的日记上写道:今天我上学的时候发生了一件怪事,就是路边有一种草,叶子很细,绿绿的,就像春 |