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幼儿区域游戏的环境创设与游戏组织策略研究
作者单位:
;1.江苏省连云港市灌南县实验小学幼儿园
摘 要:
喜好游戏是幼儿的天性,基于幼儿园教育教学的需求,通过将幼儿教育与游戏化教学进行有机结合,结合适宜游戏环境的创设,采用科学的组织方式开展幼儿区域游戏,有助于激发幼儿的学习兴趣,促使幼儿积极主动地参与教学游戏,以便实现对幼儿能力和素质的更好培养,对保障幼儿的身心健康发展具有重要意义。基于此,着重研究了基于幼儿区域游戏开展需求的环境创设与游戏组织策略。
关 键 词:
幼儿园
区域游戏
环境创设
组织策略
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