初中数学优差生注意转换中的线索和准备效应

和小学数学相比,初中数学有了更明显的灵活性和综合性,不论是对学生的学习还是对老师的教学都提出了更高要求,同时这个阶段学生的学习能力也开始出现分层,优差生之间的差别也开始逐渐明显,这些问题的出现,也使初中教育比小学难度更高,如何克服这个难题,达到初中教学对老师的要求,成为每个初中数学老师都要思考的问题,从注意转换的角度入手,深度分析如何利用初中生注意转换中的线索和准备效应,减少优等生和学困生之间的差别,有效提高学生的学习。