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越读越快乐——小学英语教学中的朗读训练
作者单位:
;1.山东省泰安市肥城师范附属小学
摘 要:
口语一直是困扰小学英语教师的头等难题,很多学生发音不标准、节奏划分有误、语音语调不规范。想要转变教学的不利局面,教师需要从加强朗读训练入手。探析了朗读训练的重要意义、小学英语课堂加强朗读训练的方法,期望能为诸位英语教师的课堂教学提供参考。
关 键 词:
教小学英语
人教版
朗读训练
模仿朗读
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