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新课改背景下的七年级数学教学实践
作者单位:
;1.河北省石家庄市行唐县实验中学
摘 要:
七年级是初中打基础的时候,处于这个阶段的学生身心处于一个特殊的时期,他们往往处在青春早期,内心冲突多,作为教师需要关注他们的内心,坚持以学生为主体,让他们在教师教授的课程中全情投入,这显然并非易事,也正因为这样,七年级的教学实践,一定要结合学生的知识发展水平、年龄特点来设置课程。通过情境化的引入,帮学生挖掘潜能,调动学习激情,就可收到令人满意的教学效果。
关 键 词:
初中数学
教学实践
高效课堂
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