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培养学生的听、说、读、写能力初探
作者单位:;1.广东省珠海市高栏港区平沙第二中学
摘    要:掌握正确的语音、语调,创造听力环境、学生"读"、"写"能力的培养在继续发展听说能力的同时,要重视培养读写能力,使听、说、读、写能力全面发展。

关 键 词:学生  能力初探  听力
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