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职业教育校企合作的症结识别及关键因素分析
作者单位:
;1.桂林电子科技大学职业技术学院
摘 要:
校企合作的职业教育模式是我国教育改革与发展的一项重要举措。本文分析职业教育校企合作的内涵及其机制演进历程,解剖职业教育校企合作的性质及其发展模式,识别当下校企合作存在的症结,总结影响校企合作发展的关键因素,最后提出对策建议,促进职业教育校企合作的持续健康发展。
关 键 词:
职业教育
校企合作
症结识别
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