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初中道德与法治多元化教学方法面面观
作者单位:
;1.陕西省榆林市第十中学
摘 要:
随着新课改的不断实施和深入,初中思想品德更名为初中道德与法治,在教学内容上增加了更多与日常生活密切相关的法治知识,它是以初中生的生活为基础,以引导和促进学生思想品德和法治素养发展为根本目的的综合性课程,那么,在具体的教学过程中,教师应该怎样充分发挥学生的主观能动性,突出学生的主体地位呢?很显然传统的教学方式和陈旧的教学理念很难激发学生的学习兴趣。就初中道德与法治多元化教学方法这个话题和大家共同探讨一下。
关 键 词:
初中
道德与法治
新课改
多元化
教学方法
应用策略
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