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时光不语,静待花开——“24时计时法”的教学实践和思考
作者单位:
;1.浙江省慈溪市碧海学校
摘 要:
"24时计时法"这节课的重难点是让学生理解和掌握普通计时法与24时计时法转换的方法,感受转换的思想方法。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。所以本节课主要让学生自己去探索、去发现知识,把课堂还给学生,静待花开。
关 键 词:
24时计时法
转换思想
静待花开
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