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| 无心插柳“柳”成荫——我的仿写练习与诗歌写作偶得 | |
| 作者单位： | ;1.山东省曹县第二实验小学 |
| 摘 要： | 仿写练习是语文教学与考试的一种常见题型,但是一直到高中阶段,仿写练习都是困扰师生的难题,学生联想跟不上,思路打不开,所以仿写题也一直是失分题。如果小学老师能够高瞻远瞩,从小学阶段就开始有意识地引导学生练习仿写,想办法让他们喜欢仿写,并写出花样,应该是一种长远之计! |
| 关 键 词： | 仿写练习 诗歌写作 摸 引导 有心人 |
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