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解析初中数学教学中的问题情境设计
作者单位:
;1.江西省崇仁县第二中学
摘 要:
初中阶段是学生巩固基础的关键时期,在新形势下他们的主体地位越来越明显,教师需及时更新教学理念和转变教学思路。特别是在初中数学课程教学中,教师肩负着培养学生思维能力和探究能力的重任,可尝试利用问题情境教学法展开教学。以初中数学教学中怎么进行问题情境设计为解析和探讨对象,同时提出部分适当的教学对策。
关 键 词:
初中数学教学
问题情境设计
兴趣
思维
能力
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