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初中科学课堂回归生活的教学方式探索
作者单位:
;1.浙江省义乌市稠州中学教育集团
摘 要:
在研究中以科学课堂教学为核心,探究初中科学课堂回归生活的教学方式,将实际教学和学生生活联系在一起,提高初中科学教学的有效性,进而为相关研究人员提供一定借鉴和帮助。
关 键 词:
初中科学
课堂教学
回归生活
教学方式
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