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地图引领初中地理教学案例——以人教版七年级下册《俄罗斯》一节为例
作者单位:
;1.甘肃省武威市民勤实验中学
摘 要:
地图与地理教学始终相伴,地理教学活动中使用好地图是提高地理课堂教学效果的关键所在。地图是地理知识的载体,在地理教学中通过地图引领学生认识区域或国家相关知识,既可以提高学生的读图能力,又可以使学生体验到获取地图信息的成就感。
关 键 词:
问题设计
读图
结论
验证
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