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巧借生活情境开展小学数学教学的策略
作者单位:;1.江苏省新沂市春华小学
摘    要:新课标倡导小学数学教学应实现数学教学生活化,彰显数学的"生活化"。提出巧借生活情境开展小学数学的论题,具体论述巧借生活情境开展小学数学教学的主要策略和主要途径,以期共享。

关 键 词:小学数学  生活情境  创设方法
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