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| 初中英语写作教学案例——新目标八年级上第三单元写作课教学案例 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省民勤实验中学 |
| 摘 要： | <正>一、背景知识介绍写作是初中学生学习英语应掌握的一项基本技能,它考查学生的综合应用能力,对学生的语言基本功要求较高。它要求学生有一定的词汇积累、对基础语法的掌握和一定的写作技巧。由于写作是学生综合运用能力的体现,对学生的要求高、难度大,很多学生对写作感到头痛。甚至有部分学生放弃了写作,他们宁愿多做其他类型的题目,也不愿写作文。所以在初中英语教学中写作是个薄弱环节,特别是农村学生整体写作水平不高,这就要求教 |