对特异体质学生进行体育教育的探讨

特异体质的学生是中学体育中的健康弱势群体,中学体育关注特异体质学生的健康发展势在必行,应在关怀中学生心理、生理发展的前提下,从政策法规、课程设计、教学方法和策略等方面进行改进,通过查阅文献、走访调查特异体质学生的体育课堂,对该群体体育教育过程中出现的情况有明确切合实际的了解。针对调查的结果,提出了对于该群体体育课程设计和体育教师教学教法的一些建议和意见。