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浅析小学语文高年级阅读教学的有效性
作者单位:;1.甘肃省兰州市城关区西北新村小学
摘    要:在新课改的形势下,小学语文高年级阅读教学的方式逐步被重视,是对当前小学语文高年级教育教学方式的重要转变,在学生的实际阅读过程中进行新型教育理念的课堂活动,改变传统的教学方式。主要针对小学语文高年级阅读教学的有效性进行分析。

关 键 词:小学语文  阅读教学  有效性
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