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谈小学数学教学中的“对话式”教学
作者单位:;1.甘肃省陇南市武都区角弓中心小学
摘    要:"对话式"教学在小学数学教学课堂中的应用,不仅可以增进教师与小学生的交流与互动,活跃课堂氛围,还可以提高小学生的自主学习能力,开发小学生的思维能力。因此,教师要重视"对话式"教学模式对小学生学习数学的意义,提升小学生的学习能力。

关 键 词:“对话式”教学  小学数学  运用方式  实施策略
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