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大学与中学人才培养有效衔接模式研究初探
作者单位:
;1.西南大学附属中学
摘 要:
创新能力是核心素养的一个重要指标,基于创新能力培养的大学和中学教育的有效衔接模式是全球教育发达国家都在积极探索的重要内容。分析比较国内外大学与中学创新人才培养衔接模式,以期为探索适合我国的大、中学创新人才培养的有效衔接模式提供参考。
关 键 词:
人才培养
衔接模式
创新能力
核心素养
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