开展家庭小实验,充实初中化学实验教学

<正>初中阶段的化学学科教学特点是启蒙性和科普性,培养、提升学生的核心素养,为学生的终身发展服务。"教育的艺术不在于传授,而在于激励、唤醒。"因此,如何激发学生学习化学的兴趣,最大限度调动他们学习的积极性和主动性,就成了每一位化学教师的首要任务。人教版九年级化学教材中展示的化学实验共有96个,80%的实验可以由学生自己动手完成,这其中就包括教材中布置的11个家庭小实验。这些实验既可以丰富学生的课余生活,又能使