首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
初中生物教学分析与探究
作者单位:
;1.内蒙古自治区锡林郭勒盟第二中学
摘 要:
生物是一门基础自然学科,与人们的生活和社会发展都有着紧密的联系。要重视生物学习,认识到生物学习的重要性,通过实验教学环节激发学生学习兴趣,培养学生动手创新及综合实践运用能力,养成良好的学习习惯,最终取得良好的生物学习效果。
关 键 词:
认识
理念
习惯
创新能力
实践能力
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号