|
|||||
|
|
| 授人以鱼,不如授人以渔——“换位思考”在语文教学中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.陵川县第二中学校;2.陵川县平城镇初级中学校 |
| 摘 要： | <正>新一轮课程改革中提出许多新的教学观念。"学生应该是课堂的主体和学习的主体"是其中最为重要的理念之一。一个人生活在社会中,首先他是一个独立个体,具有独特个性。学生同样如此,是一个个性丰富的人,具有较强的主观能动性。作为一名教师,也是社会中一个独立的人,也有自己独立的思维。教师要想在教学中取得成功,首先必须尊重受教育的人,意识到学生的独立性和主观能动性,切实做到换位思考。换位思考,顾名思义,就是教师为了理清教与学的关系,把自 |