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小学数学教学中创设有效问题情境的策略
作者单位:
;1.辽宁省大石桥市中兴小学
摘 要:
小学数学作为一门基础学科,越来越受到广大师生的关注,如何能更有效地进行课堂教学也是广大教师研究的热点问题。近些年,在数学课堂教学中创设有效问题情境的新型教学模式得到了有效推广。对如何开展数学教学中创设有效问题情境这一教学方式进行分析,希望为研究此类问题的广大教师提供借鉴作用。
关 键 词:
数学教学
有效问题
情境
策略
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