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浅谈小学生发现数学信息能力的培养
作者单位:
;1.内蒙古自治区赤峰市巴林左旗林东第六小学
摘 要:
在情境中发现数学信息,在生活中提炼数学信息,在实践中发展数学信息,在操作中运用数学信息以及在运用中思考数学信息。
关 键 词:
数学信息
发现
提炼
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