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幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略探讨
作者单位:
;1.江苏省妇女儿童活动中心艺术幼儿园
摘 要:
在幼儿园的教学课程设计中,实现课程的游戏化和区域活动的结合,不仅可以在一定程度上促进幼儿的全面发展,还可以对幼儿的素质教育起到一定的推动作用。对幼儿园的课程游戏化和区域活动结合的教学策略展开分析,希望可以为幼儿教师提供一些教学参考。
关 键 词:
幼儿园
区域活动
游戏化
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