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小学语文情境教学策略研究
作者单位:
;1.菏泽市东明县渔沃街道办事处中心学校
摘 要:
小学语文作为小学教育的重要科目,对于学生学习成绩好坏有很大的影响。而语文教学合适科学教学方法的发现和使用是决定课堂效率的关键因素。因此,小学语文情境教学法的使用是大势所趋。对当下语文中情境教学的现状及改进建议进行简要分析。
关 键 词:
小学语文教学
情境教学方式
趣味性
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