“互联网+”时代小学语文教学的新特点

互联网+在小学语文教学中有较高的应用价值,其影响下的小学语文教学形成新的教学特点。对基于互联网+时代下的小学语文教学特点进行研究分析,旨在阐述其在教学中的重要作用与价值。同时,结合一些粗浅的尝试,借力互联网+对有效助推小学语文教学的途径与方法进行了探索,在创新中守常图新。