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开展综合实践活动,培养学生数学应用意识
作者单位:
;1.河南省义马市实验小学
摘 要:
<正>综合实践活动是培养学生数学应用意识的载体,数学应用意识也是数学教育核心素养之一,而综合实践活动,要体现运用知识的综合性,结合生活实际体现知识运用的实践性。学生的数学应用意识是指学生主动地发现数学与生活的联系,积极地运用所学的数学知识解释生活中的一些现象,解决生活中的一些问题,所以,小学数学开展综合实践活动要从以下几个方面来培养学生的数学应用意识。一、从小学数学综合实践活动的特点出发,培养学生的数学
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