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阅读让学生的科学探究“丰满”起来
作者单位:;1.浦江县郑家坞镇中心小学
摘    要:说科学是个万花筒,其实并不夸张,走进科学这个世界,意味着你不仅仅是要跟科学这门课打交道,还要跟与之相关的语文、地理、数学、美术、信息、物理等学科打交道,尽管涉及的相关科目内容浅显,但必须融会贯通,糅合到科学课当中。而面对科学考试中大量的文字阅读题目,针对进入中高段年级的学生以及他们目前的学习习惯来看,就如何养成适宜中高段学习的科学阅读习惯及构建完善的科学阅读学习习惯体系,这里向学生和教师提出了相应的三点方式方法,有助于学生尽早适应中高段科学阅读题型学习的过程,养成适宜中高段的阅读能力,结合学生已有的理解能力,达到提高学习效率、提升解题质量的目的。

关 键 词:小学科学  阅读习惯体系  阅读能力  理解能力  学习效率
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