试论德育在小学数学课堂教学中的渗透

小学阶段是学生思想形成的关键时期,因此这一阶段对学生进行德育极其必要。小学数学作为重要的基础学科,数学课堂教学应担负起德育的职责。而作为一名小学数学教师应该在教学实践中积极创设条件,深入钻研探究,切实完成德育的重要任务。