教会孩子朗读——纠正不良朗读毛病,培养良好朗读习惯 |
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作者单位: | ;1.广东省珠海市香洲区造贝学校 |
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摘 要: | <正>正确、流利、有感情地朗读课文是《义务教育语文课程标准》对朗读提出的总要求。可是在平时教学工作中,我们发现某些班级的学生唱读喊读吼读的现象特别严重,早读时也时常是小和尚念经——有口无心,一些中等生及学困生更是难以把一篇学过的课文读正确、读流利。我也曾几次接手过这样的班级。如何改变这些现象,培养孩子良好的朗读习惯,教会孩子朗读呢?我是这样做的。一、放开声音多读把课文读正确、读流利是语文学习的一项基本要求,也是语
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