关于微课对小学语文教学行为影响的研究 |
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作者单位: | ;1.江苏省射阳县向阳学校 |
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摘 要: | 小学语文作为我国优秀文化的传播课程,对于我国优秀文化的继承和发展有着十分重要的作用,提高小学语文教学的有效性显得尤为重要和必要。而随着素质教育的不断深入和生活节奏的逐渐加快,微课在有效、高效课堂中扮演着越来越重要的角色。明确微课对小学语文教学行为的影响,充分地利用微课提高小学语文课堂教学的有效性成为广大一线教师十分重视的课题。基于此,就以上两个问题做了较为具体的分析和研究。
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关 键 词: | 微课 小学语文 教学行为 有效应用 |
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