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生本理念下古诗词教学的策略探究
作者单位:
;1.甘肃省兰州市城关区白道坪学校
摘 要:
古诗词是我国瑰丽的文化遗产,诗言志,诗传情,古诗凝练,魅力无穷。如何引导学生穿越几百上千年的时空隧道,去感知那个时代、那些诗人、那些情感呢?如何转换角色,进行古诗词的有效教学?这也是广大语文教师在教学中面临的难题。
关 键 词:
生本理念
古诗词教学
策略
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