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历史核心素养培育的课堂实践探索
作者单位:;1.浙江省江山市贺村初级中学
摘    要:对学生历史学科核心素养的培养,主要是通过课堂教学来实现。根据历史学科的学科特点,历史课培养学生的学科核心素养主要表现在三个方面。主要从学科信息素养、学科探究素养和学科思维素养三个维度具体加以说明。

关 键 词:初中历史  核心素养  培育策略
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