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“趣味”数学教学
作者单位:;1.广东省河源市和平县阳明镇龙湖学校
摘    要:数学课知识点比较抽象、无趣,如果仅用讲授法教学,根本达不到很好的教学效果。怎么样把无趣的内容让学生有趣地听、学,是提高数学教学效果的关键。

关 键 词:数学教学  趣味  成绩
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