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多角度提高音乐课堂的教学效率
作者单位:
;1.天津市滨海新区大港实验小学
摘 要:
音乐教学通过给学生提供体验音乐、理解音乐、表现音乐、创造音乐的过程,使学生主动参与到音乐实践活动之中,培养学生的音乐兴趣以及对音乐的创造力和表现力。基于此,对从多角度提高音乐课堂的教学效率进行了分析。
关 键 词:
音乐课堂
教学效率
方法
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