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浅谈新课程中的教师角色定位
作者单位:;1.内蒙古包头市昆区团结大街第一小学
摘    要:新课标下的数学课堂教学,师生是一个"学习的共同体",老师和学生在课堂上沟通、交流、分享各种学习资源,共同完成学习任务。在数学课堂教学中,应体现学生的主体地位。就在新课标下小学数学教师角色的定位做粗浅的论述。

关 键 词:新课程  小学数学  角色定位
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